Aufgabe

a. Jeweils einer der folgenden Vorschläge erfasst den Kerngedanken des Abschnitts am genauesten. Setze jeweils ein Kreuz!

Abschnitt 1 (Olympische … Briten mit.):
		Deutschland gegen Großbritannien: Wer gewinnt?
		Segeln als olympische Disziplin
		mit Routine zu sportlicher Höchstleistung
		als Team im Kampf gegen Wellen und Wind
Abschnitt 2 (Auch die … benötigt.):
		Christina Solds Tagesbeginn
		Rauchen gegen Kälte
		Gewohnheiten: Unterschiede bei Frauen und Männern
		Sucht: die schlechte Seite der Gewohnheit
Abschnitt 3 (Gewohnheiten … Zigarette.):
		Bas Verplanken urteilt über den Wert von Informationen.
		Menschen werden von ihren Gewohnheiten geleitet.
		Sozialpsychologe stellt ein Forschungsprojekt vor.
		Nikotinsucht macht Menschen unzufrieden.
Abschnitt 4 (Das Gehirn … ausgebaut.):
		mangelnde Unterscheidungsfähigkeit des Gehirns
		Veränderung von Gewohnheiten durch Wissen
		Veränderung der Welt durch Gewohnheiten
		Gewohnheiten als Spiegel unserer Welt
Abschnitt 5 (Manchmal … gestorben wären.):
		Verhaltensänderung durch Umdenken
		Umdenken durch Verhaltensänderung
		lebensnotwendige Verhaltensweisen
		höhere Überlebensrate durch Anschnallpflicht

b. Nur einer der folgenden Vorschläge fasst den gesamten Text am besten zusammen. Setze jeweils ein Kreuz!

	Der Text „Mach es anders” handelt von guten und schlechten Angewohnheiten und stellt dazu kritische Fragen.
	Der Text berichtet von den neuesten Forschungsergebnissen zum Thema „Gewohnheiten” und von der Unmöglichkeit, unsere Gewohnheiten zu verändern.
	Der Text „Mach es anders” informiert ausgehend von zwei anschaulichen Beispielen über die hilfreichen und schädlichen Auswirkungen von Gewohnheiten auf den Menschen.
	Im Text „Mach es anders” geht es um die Bedeutung der Gewohnheiten für den Menschen, die der Wissenschaftler Bas Verplanken erforschte.